Katika shule, chuo kikuu au taasisi nyingine yoyote ya elimu, wakati mwingine uboreshaji kidogo unahitajika. Ili kuandaa jibu juu ya mada, huwezi tu kutoa ripoti au kurudia tena, lakini panga onyesho halisi la mavazi na watendaji, wakivaa na kuzoea jukumu hilo. Hakuna haja ya kufikiria kuwa ni ngumu au ngumu kutimiza, niamini, sio ngumu kabisa kufanya onyesho.
Muhimu
- - hali;
- - mavazi.
Maagizo
Hatua ya 1
Sambaza majukumu. Nakala yoyote inakumbukwa vizuri zaidi na watazamaji ikiwa haitamanishwi kwa kupendeza, lakini inaamsha uelewa. Chagua picha inayofaa zaidi kwa kila mshiriki na usambaze maneno kati ya kila mtu ambaye anahusika katika utendaji wako mdogo. Ikiwa unaandaa mchezo, hakutakuwa na ugumu katika kupeana majukumu, lakini hata ikiwa maandishi hayajagawanywa katika majukumu, yanaweza kugawanywa kila wakati katika mistari tofauti ya wahusika.
Hatua ya 2
Andaa mavazi, kwa sababu wanacheza moja ya majukumu muhimu katika eneo la tukio. Nakala iliyojifunza kikamilifu itaonekana kuwa butu ikiwa watendaji hawatofautiani kwa muonekano na hadhira yao. Lakini ikiwa unakaribia mchakato huo kwa ubunifu na kuzaliwa upya kabisa, maoni ya utendaji wako yatakuwa na nguvu zaidi. Kila kitu kitatumika: wigi za zamani, nyonga za uwongo na saizi ya kifua 15, nzi na nguo za musketeer. Ikiwa tabia yako haiitaji vazi maalum, onyesha mawazo yako na ukamilishe picha hiyo na skafu nzuri au miwa ya kifahari. Vitu vidogo kama hivyo hukumbukwa kila wakati na hakika vitacheza kwa niaba yako.
Hatua ya 3
Jihadharini na maelezo madogo. Ikiwa kuna uji wa semolina au jar ya maziwa katika eneo la tukio, usiwe wavivu sana kuileta nawe. Labda hautaki maziwa hata kidogo, lakini maoni ya kuaminika kwa hatua kama hiyo yatakuwa kamili zaidi. Niamini mimi, hakuna chochote kinachomvutia mtazamaji zaidi ya viungo vya asili na harufu halisi ya mkate marmalade na mkate safi na siagi. Ikiwa, badala yake, unajifanya tu kuwa wahusika wako wanakunywa na wanakula kitu, maoni yatakuwa tofauti kabisa.
