Kwa bahati mbaya ulikutana na mwanafunzi mwenzako kwenye kituo cha basi. Mazungumzo yalirudi zamani. Safari za pamoja za viazi, siku ya kuzaliwa ya Mishka katika daraja la 5, moto kutoka kwa shajara, kuhitimu. Tulirudi nyumbani na kukimbilia kuangalia picha za zamani. Ilizama kwenye kifua changu. Kulikuwa na hamu kubwa ya kuwaona wanafunzi wenzangu / wanafunzi wenzangu tena. Kukusanya watu wote pamoja wakati wa utoto na ujana.
Maagizo
Hatua ya 1
Wacha tufafanue malengo ya mkutano:
• mduara mwembamba wa wanafunzi wenzako wenye nia ya karibu;
• wanafunzi wenzako bila ubaguzi;
• wanafunzi wenzako na walimu uwapendao;
• wanafunzi wenzako na nusu nyingine na watoto;
• Mahafali ya mwaka nth wa shule yako;
• wahitimu wote wa mwalimu wako wa darasa;
• wahitimu wote wa shule.
Leo lengo letu ni kukusanya wanafunzi wenzetu na walimu uwapendao.
Hatua ya 2
"Kuna usalama kwa idadi". Tunahitaji kupata watu wenye nia kama hiyo kutoka kwa wenzetu wa darasa na kuunda kikundi kinachofanya kazi. Na kuna kazi nyingi mbele.
Hatua ya 3
Kwanza, unahitaji kuweka tarehe ya sherehe. Ni bora kujadili tarehe katika kikundi kidogo (unaweza kufikia makubaliano haraka). Tarehe fupi fupi sio chaguo la kuandaa jioni ya mikutano. Wanafunzi wenzako wote wamekuwa watu wenye shughuli nyingi, waliotawanyika sehemu tofauti za sayari. Wanahitaji muda wa kutoshea jioni katika ratiba yao. Ndio, na unahitaji muda wa kupata na kuonya wanafunzi wenzako. Muda wa muda unapaswa kuwa angalau miezi miwili (au bora, zaidi) miezi. Hakuna haja ya sanjari jioni ya mkutano na likizo ya kalenda (Mwaka Mpya, Machi 8, nk). Watu huunda mipango ya siku za nyongeza mapema. Kwa kuongeza, kunaweza kuwa na shida na kuweka nafasi ya ukumbi wa jioni ya mkutano.
Hatua ya 4
Tarehe inajulikana. Tunaanza kuwajulisha wenzetu kuhusu hafla inayokuja.
• Kupiga simu;
• kuandika barua;
• tunaunda kikundi kwenye mitandao ya kijamii, ambapo tunaalika wanafunzi wenzetu na walimu;
• tunaweka habari kwenye media ya mkoa.
Wanafunzi wenzako wanapaswa kupewa majina na nambari za simu za washiriki wa kikundi kinachofanya kazi.
Hatua ya 5
Baada ya kupata msaada wa wanafunzi wenzangu na kuelewa ni watu wangapi watakusanyika, tunaanza kupata mada ya jioni, na kuamua juu ya ukumbi huo.
1) "Disco 70s" (80s, 90s). Muziki wa ujana,amsha hisia za kulala. Miguu na mikono yenyewe itakumbuka hatua maarufu za densi. Je! Unaogopa hawatakumbuka? Unaweza kumwalika mwalimu wa densi ambaye hatakuonyesha tu jinsi ya kusonga kwenye densi ya densi, lakini pia shikilia mashindano ya densi.
Chaguo za kiti: cafe, mgahawa, disco, ukumbi wa shule.
2) Ah, viazi, viazi. Kuna makaa ya mawe kwenye ngozi”. Siku za kuchekesha zaidi za shule zilianza mnamo Septemba. Tayari unakwenda shule, lakini sio masomo. Pamoja, darasa zima huenda kwa viazi. Wacha tuandae mashindano. Kiungo cha nani kitakusanya viazi zaidi. Nani atasafisha haraka. Nani atapika tastier. Na kwa mambo ya kawaida na mazungumzo ni ya kufurahisha zaidi.
Tofauti za maeneo: makazi ya majira ya joto ya mmoja wa wanafunzi wenzako, kituo cha burudani cha nchi, kusafisha msitu.
3) "Tarehe za haraka". Hapana hapana. Hatutakutana na watu wapya. Kuna wakati kidogo kwenye mkutano wa wanachuo, lakini nataka kuzungumza na kila mtu. Tutaendelea na habari kutoka kwa wenzetu wa darasa na waalimu. Ni matukio gani yaliyowapata baada ya prom. Tatu mbili moja! Nenda!
Chaguzi za kiti: darasa, cafe.
Hatua ya 6
Kesi ni ndogo. Kukubaliana na mwenyeji, DJ, mpiga picha, nunua maua na (au) zawadi kwa waalimu.
Hatua ya 7
Karibu tulisahau. Vyanzo vya ufadhili wa mkutano wa wanachuo.
• "Ushirikiano 1" - ada ya kudumu kutoka kwa kila mshiriki.
• "Kuanguka 2" - ambaye, kwa kadiri awezavyo, kwa sababu.
• "Nani anahitaji zaidi" - wanaharakati walianzisha mkutano huu, na wanalipa.
• "Udhamini". Hakika mmoja wa wanafunzi wenzako ana biashara yao wenyewe, na watafurahi kuchukua gharama (zote au sehemu yao). Mikutano ya furaha na kumbukumbu!
