Kawaida matamasha na matinees shuleni hupangwa na mratibu wa shughuli za ziada. Lakini Siku ya Mwalimu inaweza kupangwa na wazazi na watoto wenyewe. Hii inaweza kuwa sababu nzuri ya kawaida, kwa hivyo, kati ya mambo mengine, likizo kama hiyo pia ina thamani kubwa ya kielimu.
Muhimu
- - orodha ya darasa;
- - vifaa vya sauti;
- - vifaa vya video;
- - phonogramu za maonyesho ya amateur;
- - video ya video au uwasilishaji;
- - mavazi na vifaa kwa wachezaji na washiriki wa hatua.
Maagizo
Hatua ya 1
Unaweza kusherehekea Siku ya Mwalimu darasani, katika ukumbi wa mkutano wa shule hiyo au kwenye cafe ya watoto. Chaguzi mbili za kwanza ni rahisi zaidi na za gharama nafuu. Amua nini utafanya - tamasha tu au unganisha na sherehe ya chai.
Hatua ya 2
Chukua orodha ya darasa na uwaulize watoto ni yupi kati yao anayefanya nini. Hakika kutakuwa na wanamuziki, wachezaji na wafanya mazoezi ya viungo kati ya wavulana. Uliza ni nani anayeweza kuandaa nambari ipi. Muulize mwalimu wako wa muziki wimbo wa jumla ambao watoto wanaweza kuimba juu ya shule. Ongea na wazazi wengine - kunaweza kuwa na watu wabunifu kati yao ambao wanaweza kuandaa uwasilishaji wa kupendeza. Tengeneza orodha ya nambari, phonogramu zinazohitajika na sifa.
Hatua ya 3
Ni vizuri sana ikiwa mtu alichukua picha za mwalimu na watoto darasani au shughuli za ziada. Andaa video au wasilisho. Orodhesha vifaa unavyohitaji.
Hatua ya 4
Kabla ya kuanza kuandika maandishi, tengeneza programu ya tamasha. Panga nambari ili nyimbo na mashairi zibadilike na densi na pazia. Sio nzuri wakati nambari mbili zinazofanana zinasimama mfululizo. Kwa kuongezea, wachezaji wanahitaji kupumzika na kubadilisha kabla ya kutoka.
Hatua ya 5
Njoo na utangulizi. Unaweza kuanza na ishara ya sauti - kwa mfano, kifungu cha muziki kutoka kwa wimbo maarufu kuhusu shule. Hii inafuatwa na aya kuhusu taaluma ya ualimu. Sio ngumu kuzipata. Wanaweza kufuatwa na maneno ya mtangazaji juu ya kwanini kila mtu alikusanyika kwenye ukumbi. Mtangazaji huwapongeza waalimu na anawaalika wakumbuke wakati mzuri zaidi katika maisha ya darasa, kisha filamu au uwasilishaji uanze. Andika maneno ya msimamizi katika hati.
Hatua ya 6
Fikiria juu ya unganisho kati ya nambari. Inaweza kuwa wakati wa mchezo au mshangao, mashindano anuwai, maswali. Haipaswi kuwa ngumu sana au yenye kelele sana. Unaweza kuwaalika watoto na mwalimu kucheza mkutano wa waandishi wa habari - watoto watauliza maswali, na mwalimu atawajibu.
Hatua ya 7
Inapaswa kuwa na mapumziko wakati wa programu ya tamasha, haswa ikiwa watoto wanahusika. Mwasilishaji sio lazima azungumze kila wakati, hupunguza umakini. Wakati wa mapumziko, unaweza kunywa chai, utembee kuzunguka ukumbi, panga dakika ndogo ya kufurahisha ya mwili.
Hatua ya 8
Toa zawadi kabla ya nambari ya mwisho. Ni bora kumaliza likizo na wimbo wa kawaida, densi ya pamoja au nambari ya michezo, kulingana na uwezo wa washiriki.
